Interrogando a los videojuegos y su potencial cognitivo : funciones cognitivas y su relación con el uso de videojuegos en estudiantes de la Universidad Católica de Santiago del Estero, Departamento Académico San Salvador, año 2013
- 1a.ed.
- San Salvador de Jujuy : Ed. UCSE-DASS, 2014.
- 88 p. ; 30 x 21 cm.
PSICOLOGÍA PSICOLOGÍA COGNITIVA PSICOLOGIA DE GRUPOS PSICOLOGIA SOCIAL TESIS