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Sarmiento y la crónica. (El espíritu de una campaña periodística).

By: Material type: TextTextLanguage: Spanish Publication details: Rosario : Ediciones Trabajo, 1971.Description: 207 p. ;23x16 cmSubject(s):
Contents:
Contenido: Noticias sobre el autor. Retrato de Sarmiento. Expresión de gracias. Dedicatoria. Portada del periódico. Prefacio. Catálogo abreviado de la vida pública de Sarmiento. Introducción. Capítulo I. Hacia el mirador de los Andes. Capítulo II. La revolución francesa del 48 y la república. Las masas. Capítulo III. Libertad y despotismo. Capítulo IV. Inmigración. Capítulo V. Balance. Capítulo VI. Docencia. Capítulo VII. Problemas de educación. Insolencia del desierto. Visión. Capítulo VIII. Sarmiento, Montt y la ley de instrucción primaria. Capítulo IX. Lentitud del siglo. Capítulo X. A más de un siglo de la visión del maestro. 1. Indiferencia del público. Cooperadoras. 2. Pereza del gobierno. 3. El egoísmo de los ricos. 4. Establecimientos escolares. 5. El educador. a) El maestro de la escuela N° 171 de Verón. a) Vida y penurias de la escuela rural santiagueña de rubia paso. 6. El niño. 7. Influencias destructivas. 8. Dirección de la educación. 9. Economía y educación. 10. Analfabetismo. 11. Deserción escolar. 12. Nuevas necesidades y nuevos maestros. Orientación. El vuelo del águila. Capítulo XI. El modelo. Capítulo XII. Reflexiones finales. Apéndice. Juicios críticos.
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Libros Libros Biblioteca Dr. Orestes Di Lullo Colección Autores Santiagueños 94(82) ALD (Sar) (Browse shelf(Opens below)) Available (Acceso restringido) SGO8876

Contenido:
Noticias sobre el autor.
Retrato de Sarmiento.
Expresión de gracias.
Dedicatoria.
Portada del periódico.
Prefacio.
Catálogo abreviado de la vida pública de Sarmiento.
Introducción.
Capítulo I. Hacia el mirador de los Andes.
Capítulo II. La revolución francesa del 48 y la república. Las masas.
Capítulo III. Libertad y despotismo.
Capítulo IV. Inmigración.
Capítulo V. Balance.
Capítulo VI. Docencia.
Capítulo VII. Problemas de educación. Insolencia del desierto. Visión.
Capítulo VIII. Sarmiento, Montt y la ley de instrucción primaria.
Capítulo IX. Lentitud del siglo.
Capítulo X. A más de un siglo de la visión del maestro.
1. Indiferencia del público. Cooperadoras.
2. Pereza del gobierno.
3. El egoísmo de los ricos.
4. Establecimientos escolares.
5. El educador.
a) El maestro de la escuela N° 171 de Verón.
a) Vida y penurias de la escuela rural santiagueña de rubia paso.
6. El niño.
7. Influencias destructivas.
8. Dirección de la educación.
9. Economía y educación.
10. Analfabetismo.
11. Deserción escolar.
12. Nuevas necesidades y nuevos maestros.
Orientación. El vuelo del águila.
Capítulo XI. El modelo.
Capítulo XII. Reflexiones finales.
Apéndice.
Juicios críticos.

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